各系团委：
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义中国特色社会主义和共产主义的学校作思想，全面贯彻落实党的二十大精神，切实发挥共青团作为广大青年在实践中学习用、人民领袖奋进新征程、建功新时代。结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，把理论学习、调查研究贯通起来，坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。
2. 乡村振兴促进团。深入贯彻落实习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的重要回信精神以及总书记关于“三农”工作的重要论述，引领学生将课堂学习与乡村实践紧密结合，发扬实事求是精神，掌握密切联系群众方法，脚踏实地，自找苦吃，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。要深入乡村一线，特别是清原县、宽甸县、阜蒙县、彰武县等 17 个辽宁省乡村振兴重点帮扶县，广泛实施教育关爱、爱心医疗、科技支农、基层社会治理、生态文明建设等领域的重点项目，帮助发展乡村产业，改善基础设施，美化乡村环境，提升乡风文明，促进乡村公共服务，讲好乡村振兴故事。
3. 发展成就观察团。聚焦党的十八大以来党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革，以中国大地为课堂，以脱贫攻坚重大历史性成就、全面建成小康社会决定性成就等为现实教材，组织学生在国情考察、社会观察、调查研究、学习体验、志愿服务中了解国情社情民情，感受全过程人民民主的生动实践，引导学生深刻领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，坚定紧跟党奋进新 征程的信心决心。
4. 党史学习教育团。持续深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述，推进党史学习教育常态化长效化。持续深化建党百年激发的爱党爱国爱社会主义热情，继续组织学生广泛学习宣传党的百年奋斗重大成就和历史经验，依托各地红色资源，开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式的活动，以重要时间节点为契机深化仪式教育，引导学生弘扬伟大建党精神，让红色基因、革命薪火代代传承。
5. 民族团结实践团。贯彻落实党中央关于西藏、新疆工作的重大决策部署和中央民族工作会议精神，组织内地西藏籍、新疆籍学生开展“民族团结我践行”社会实践活动，组织内地学生到西藏、新疆等民族地区开展国情考察、地球第三极保护行动等社会实践活动，帮助和引导学生通过实地调研和观察，深入了解民族团结进步呈现的新气象，充分感知民族地区发生的新变化，当好民族团结进步的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。
（二）省级专项团队
为深入贯彻落实习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的重要讲话和指示批示精神，紧紧围绕省委关于全面振兴新突破的部署要求，以强烈的责任感、使命感、紧迫感，团结引领全省广大青年学生积极投身辽宁全面振兴新突破三年行动，服务高质量发展，为打好打赢新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”贡献青春力量、彰显青春担当，继续开展省级专项活动。
1. 辽宁文旅产业发展考察专项调研行动。聚焦建设文化强省和旅游强省目标，围绕“红色文化、地方文化、历史文化、自然文化、农业文化、工业文化、科教文化、海洋文化、民俗文化”考察组建社会实践团队，引领大学生用青春视角见证辽宁振发展的深刻变化、感悟辽宁振兴发展的广阔前景，以扎根基层的实际行动展现辽宁学子的青春担当。
2. 振兴辽宁专项调研行动。围绕实施全面振兴新突破三年行动和省委书记郝鹏在共青团辽宁省第十五次代表大会开幕会上的讲话要求，团结带领广大青年学生勇立时代潮头、勇挑时代重担，引领广大学子深切感悟辽宁未来振兴发展广阔前景，让更多年轻人向往辽宁、扎根辽宁、圆梦辽宁，动员广大学生积极深入基层调研，了解人民群众心声，切实挖掘人民群众最关心、最现实的民生问题，剖析问题根源，提出中肯建议。
3. 青春助力乡村振兴“笃行计划”专项行动。认真学习、深刻领悟习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想和“三农”工作的重要论述，精准把握实施乡村振兴战略总体要求，紧扣人才引流、能力培育、团结凝聚等关键环节，发挥大学生的智力优势和专业特长，助力推进宜居宜业和美乡村建设。
（1）乡村产业发展助力活动。开展涉农企业、涉农项目发展咨询，农副产品助销及包装设计、品牌建设，农村文旅宣介、农业合作平台搭建、农业合作社发展，金融支农服务、普惠金融政策宣传等活动。
（2）现代乡村治理参与活动。参与和体悟村民自治、村级议事、村务监督、协商民主等村级治理活动，弘扬中华优秀传统文化、传承农耕文化，倡导抵制大操大办、厚葬薄养、高价彩礼等陈规陋习，开展未成年人保护、环境 保护、耕地保护等法治宣传。
（3）乡村规划建设献策活动。开展献智献策乡村古建筑保护与利用、村落整体规划与开发、农村人居环境整治提升等活动，开展乡村特色标识设计、农村文化产品设计、乡村景观设计、农村民宿设计、闲置农房改造设计等活动。
（4）乡村公共服务志愿活动。开展支农、支教、支医等活动，开展节约粮食活动，开展留守儿童课业辅导、才艺教学、心理咨询等服务，开展助老助残等志愿服务，开展农村垃圾分类、河道清理、水体整治等公益活动，开展防灾减灾、防范电信诈骗等知识宣传。
（5）农业农村科技支持活动。开展农业科技政策宣传、农技宣传推广，参与电商运营、经营管理、仓储物流管理等培训活动，提供农作物病虫害防治、畜禽养殖防病治病、农业面源污染治理、农业自然灾害预防等科技支持。
（三）全国专项团队
在2023年“三下乡”社会实践活动中，继续联合有关方面组织开展专项活动。主要包括：深入学习贯彻习近平总书记给中国农业大学科技小院学生重要回信精神，引导广大青年学生走进乡土中国深处，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴大舞台上建功立业；紧密结合正在开展的“习近平总书记与大学生在一 起”学习分享活动，以“强国有我，青春有为”为主题，组织学生重走习近平总书记的考察路线，跟随总书记的脚步开展实地调研学习，在切实感受祖国发展变化的生动实践中升华爱国情怀，勇担时代责任，贡献青春力量；组织学生深入全国各地新时代文明实践中心（所、站），开展学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、践行社会主义核心价值观、丰富文化生活、移风易俗倡导婚嫁新风尚等主题实践活动，培育践行社会主义核心价值观；组织学生广泛参与关爱行动“七彩假期”志愿服务，以农村留守儿童、城市随迁子女等少年儿童群体为主要服务对象，聚焦思想引领，突出实践育人，为党培育共产主义接班人；组织学生聚焦生态文明环境保护，广泛开展绿色科考、生态宣讲和河流深滩、粮食节约等环保行动；组织学生有序开展医疗现状调研、卫生政策宣讲、康复知识普及、急救技能培训、云端问诊治疗和中医药传承实践等活动，助力“健康中国”战略实施；面向有关民族地区、欠发达地区等，结合学生专业特长，开展普通话推广、学业辅导、自护教育等形式的关爱志愿服务；组织引导学生进乡村、进社区开展惠民展演、艺术创作、体育健身等形式的社会实践活动；组织学生开展特色产业调研、当地资源开发、安全生产教育、就业创业等实践活动， 服务地方经济社会发展。
（四）“返家乡”社会实践团
为认真学习宣传贯彻党的二十大精神，深入领会落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，聚焦抓好党的事业后继有人根本大计，组织大学生返回家乡参与社会实践，切身感受家乡的深刻变革、见证家乡的变化与发展。以政务实践、企业实践、乡村振兴、公益服务、社区服务、文化宣传、网络“云实践”等方式，引导大学生了解国情民情，服务当地经济社会发展。
四、活动安排
(一 ) 立项阶段(2023年7月1日-7月9日)
组建团队:社会实践团队配备指导教师1人，学生负责人1人，安全员1人，其他团队成员5-20人。各系团委根据本系学科特色、工作重点、学生特点等情况，组织学生组建实践团队进行立项。要求各团队完成团队成员分工、联系确定实践地点、落实团队安全等工作后提交立项申请书。
(二 )立项审查阶段(2023年7月10日-7月12日)
校团委将对各系部所提交的立项申请书进行审查，审查通过的立项团队，方可在社会实践活动官方网站进行投名。
(三)报名阶段(2023年7月12日- 2023年7月15日)
审查通过的立项团队请于2023年7月15日前，在“ 三 下乡”社会实践活动官方网站进行团队信息报备。
(四)培训阶段(2023年7月12日-7月15日)
各系部围绕社会实践整体工作安排、实践素材搜集整理、实践宣传报道、实践安全教育等内容，为实践团队做专题培训指导，并将开展培训相关材料留档备查。
(五)实施阶段(2023年7月16日-8月31日)
1. 经校团委备案的实践团队，可根据实际情况，具体开展实践活动。
2. 实践过程中，注意做好素材的搜集、信息的处理、影像资料的留存、图文宣传等工作。
3. 指导教师要全程指导实践团队开展工作，并重点关注团队成员健康状况，做好安全应急预案。
4 . 实践纪实、感悟收获、图片、视频材料实时在“三 下乡”官网投稿并报送校团委备案存档。
(六)总结阶段(2023年9月-10月)
开展社会实践活动成果总结工作，形成实践报告、调研投告、论文等报送校团委备案存档。重点鼓励支持能够深入基层，能开展持续性研究，实践成果丰富、实践效果好，具有辐射带动作用的实践团队，对表现优异和成果突出的系部、团队、个人等进行表彰。
五、 活动要求
1. 提前周密部署，精心组织发动。各系部要高度重视，将社会实践活动与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相结合，周密准备部署，加强统筹协调，建立健全组织领导机制和责任落实机制。要充分估计当前形势下学生希望实地实践的迫切愿望，做好人手、资源、政策保障，满足供给需求，按照 “确保让每一名大学生在校期间都能参加至少一次社会实践活动”的目标做好组织发动工作，合理确定团队规模，积极组织参加相关专项活动。
2. 加强专业指导，提高实践质量。各系部要选派干部教师随队指导学生研究真问题、真研究问题，切实提高学生调查研究能力和调研报告质量。开展指导教师专项培训，把干部教师指导学生社会实践情况作为业绩评价、职务晋升、职称评聘等方面的重要依据。要与“返家乡”社会实践的组织实施相结合，组织团队和学生积极参加“2023年三下乡、返家乡社会实践优秀调研报告征集”、《镜头中的三下乡”、“我的返家乡实践故事征集”等系列活动。
3. 做好宣传总结，形成工作闭环。各系部要积极协调新闻媒体，拓宽宣传渠道，创新宣传形式。要做好活动总结、选树宣传典型、研讨交流等工作，及时将好的经验做法提炼固化为工作路径。要努力推进社会实践成果培育转化，引导广大师生将社会观察、调查研究和感悟思考等成果转化为建设性意见和举措。鼓励学生在社会实践调研成果基础上形成作品，积极参加第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动、2023年全国⻘少年模拟政协提案征集活动等。
4. 强化安全保障，守牢风险底线。各系部要强化风险防范意识，坚持安全第一的原则。自觉遵纪守法，坚决防范化解意识形态等各类风险。派出和接收单位要为实践师生购买意外保险，加强安全教育管理，做好安全应急预案。实践师生要增强安全意识，充分研判天气变化和自然地质条件等，安全有序地开展社会实践活动。
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